鐵窗管線， 攀附牆面， 穿越房舍， 與影會面。

知識以權力的實踐方式， 教育正客體化作為學習的個體。 你我都無法逃脫。 教育是作為一種象徵符號暴力手段從事社會…

夏日晨曦， 刻畫清新， 光彩大地， 映照我心。

與其等待從天而降的未來， 不如試著找尋自己的翅膀。 必修？選修？

學殿與食店比鄰而居。 糧食與精神食糧， 世界因缺一而暈眩， 學習豈有場域？ 殿，大店也！

即使是賣命努力還是得昂首踏步， 即使是不夠幸運還是得向前衝刺。 當方向與道路越來越窄， 路旁的一切也越來越昏暗…